Este viernes 30 de mayo, el ministro de la Corte Suprema de Justicia y superintendente de la Circunscripción Judicial de San Pedro, doctor Manuel Ramírez Candia, cumplió una serie de actividades institucionales en la ciudad de General Elizardo Aquino. En la ocasión, habilitó mejoras edilicias en el Juzgado de Paz Multifueros, inspeccionó inmuebles propuestos para la futura sede del Juzgado de Primera Instancia y verificó la infraestructura del Instituto de Formación Docente, evaluado como posible sede para concursos públicos. La visita se enmarca en el Plan Estratégico Institucional del Poder Judicial, orientado a fortalecer el servicio de justicia a nivel nacional. Lo acompañaron los miembros del Consejo de Administración: abogado Elber Noguera, presidente; abogado Fernando Benítez, vicepresidente primero; y abogada Silvana Otazú, vicepresidenta segunda.
La Dirección Técnico Forense de la Corte Suprema de Justicia realizó, en la tarde del viernes, la Jornada de Capacitación con Énfasis en el Campo Forense. La actividad tuvo lugar en el Salón Auditorio “Dra. Serafina Dávalos” del Palacio de Justicia de Asunción y estuvo dirigida a psicólogos, magistrados y funcionarios de los Juzgados de la Niñez y la Adolescencia. Contó con el apoyo del Centro Internacional de Estudios Judiciales (CIEJ).
Con la presencia del presidente del Consejo de Administración de la XIII Circunscripción Judicial de Cordillera, magíster Carlos Aníbal Cabriza Ríos, se dio cierre este viernes al Módulo VI - Contratos, del Diplomado Especializado en el Fuero Civil y Comercial realizado en el Salón Multiuso del Palacio de Justicia de la ciudad de Caacupé. La disertación estuvo a cargo del Prof. Dr. Miguel Ángel Vargas Díaz, miembro del Tribunal de Apelación Civil, Comercial y Laboral de la Circunscripción Judicial de Itapúa.
En el marco del Plan Operativo Anual 2025 de la Dirección de Mediación, se desarrollaron las jornadas de capacitación en Mediación con énfasis en el Fuero Laboral, los días 29 y 30 de mayo de 2025, en la Circunscripción Judicial de Concepción.
El Departamento de Ingresos Judiciales, dependiente de la Dirección Financiera de la Dirección General de Administración y Finanzas, informa a los usuarios que, a partir del lunes 2 de junio de 2025, entrarán en vigencia nuevos requisitos documentales para la tramitación de solicitudes de devolución de Tasas Judiciales y Tasas Especiales.
En el marco del Programa de Revisión de Medidas Cautelares impulsado por la Corte Suprema de Justicia, un equipo interinstitucional se constituyó en la Penitenciaría Regional de Ciudad del Este con el objetivo de verificar los estados procesales de las personas privadas de libertad. Se realizaron aproximadamente 360 entrevistas.
En el marco del fortalecimiento institucional, la Corte Suprema de Justicia, a través de la Dirección de Derecho Ambiental, presenta el Primer informe sistematizado de datos relacionados con las causas judiciales ambientales, elaborado en cumplimiento del Principio 10 de la Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, adoptada en 1992 en la Cumbre de la Tierra, en Río de Janeiro, y de la Acordada Nº 1344/19.
El Departamento de Educación en Justicia, dependencia de la Corte Suprema de Justicia, organizó una visita guiada al Palacio de Justicia de Asunción, dirigida a estudiantes del séptimo semestre de la carrera de Notariado de la Universidad Nacional de Asunción (UNA). Durante la actividad, los estudiantes fueron recibidos por el doctor Cristóbal Sánchez, miembro de la Tercera Sala del Tribunal de Apelación Penal, y presenciaron el desarrollo de un juicio oral y público.
Un total de 442 niños, niñas y adolescentes del Colegio Nacional Mariscal Francisco Solano López, de la localidad de Francisco Caballero Álvarez, y de la Escuela Básica Nº 4281 Dr. Dionisio González, de la ciudad de Saltos del Guairá, participaron en las sesiones formativas del programa “Educando en Justicia”, promovido por el Departamento de Educación en Justicia de la Corte Suprema de Justicia. Esta iniciativa busca acercar el servicio de justicia al sector educativo a través de espacios de diálogo y reflexión.
