La jornada estuvo dirigida a más de 105 estudiantes del segundo y tercer curso de la Educación Media, con la activa participación del plantel docente. Las charlas estuvieron a cargo de autoridades del ámbito judicial local, entre ellas la jueza de Primera Instancia en lo Civil y Comercial de la Niñez y la Adolescencia, abogada Nilda Elizabeth Ayala, y el juez de Paz interino, abogado Mateo Vera.

Las palabras de bienvenida fueron pronunciadas por el magíster Aldo Ávalos, encargado del Departamento de Educación en Justicia de la CSJ, quien expuso sobre el programa “El juez que yo quiero” y el trabajo que realizan como servidores de la ciudadanía. Además, explicó de manera didáctica los tres poderes del Estado.

Posteriormente, el director de la institución educativa, licenciado Ramón Herebia, dio la bienvenida a las autoridades judiciales y destacó la importancia de estas jornadas formativas para fortalecer la educación cívica y el conocimiento de los derechos.

Durante su intervención, la magistrada Ayala abordó diversos temas relacionados con la niñez y la adolescencia, incluyendo las funciones que desempeña, el Derecho Penal Adolescente, los derechos y obligaciones de los niños, niñas y adolescentes, así como problemáticas actuales como el bullying, el ciberacoso y la drogadicción.

Por su parte, el magistrado Vera explicó cómo y dónde recurrir para realizar una denuncia en caso de vulneración de derechos. Asimismo, se refirió a los deberes de los adolescentes, detalló las funciones del Juzgado de Paz en la protección de los derechos de la niñez y la adolescencia, e informó sobre los mecanismos disponibles para garantizar el acceso a la justicia en casos de acoso, abuso sexual u otras formas de vulneración.

El programa “El juez que yo quiero” consiste en visitas a instituciones educativas de todo el país. A través del mismo, se busca promover el conocimiento del sistema judicial paraguayo entre los jóvenes, explicar cómo funciona el Poder Judicial, quiénes lo integran y qué temas abordan, con el objetivo de fomentar una mirada crítica en los estudiantes. Asimismo, se pretende que conozcan sus derechos y obligaciones como ciudadanos.