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Una ceremonia eucarística en conmemoración del Día del Funcionario Judicial se llevó a cabo en la mañana de este jueves 22 de octubre, en el Salón Auditorio “Dra. Serafina Dávalos” del Palacio de Justicia de Asunción. Participó el vicepresidente primero de la Corte Suprema de Justicia, doctor Luis María Benítez Riera, junto con magistrados y representantes del plantel judicial.
En el marco de la “Campaña Integral de Concienciación en Ciberseguridad dirigida a todos los funcionarios de la CSJ”, aprobada por Acta Nº 19/2025 del Consejo de Superintendencia, Secretaría Nº 1, se desarrollará la segunda jornada orientada a fortalecer los conocimientos y buenas prácticas en materia de seguridad informática. La actividad se realizará el próximo jueves 29 de octubre, de 13:00 a 14:30, en el Salón Auditorio “Dra. Serafina Dávalos”.
En el marco de la conmemoración del Día del Funcionario Judicial, que se celebra cada 22 de octubre, el presidente de la Corte Suprema de Justicia (CSJ), doctor Alberto Martínez Simón, transmitió, en representación de la institución, un saludo y un mensaje de agradecimiento a los funcionarios y funcionarias por su dedicación, compromiso y aporte diario al servicio de justicia. A continuación, se transcribe el mensaje:
En Sesión Plenaria de fecha 21 de octubre del corriente año el Pleno de la Corte Suprema de Justicia resolvió lo siguiente:
En el marco del programa de actividades por los 10 años del Expediente Judicial Electrónico, este miércoles 21 de octubre se realizó el conversatorio “Perspectiva del abogado: avances, desafíos y oportunidades de mejora”, a cargo del licenciado Gustavo Pérez Villar, secretario de Tecnología Informática de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. La actividad estuvo dirigida a profesionales del derecho.
El Juzgado de la Niñez y la Adolescencia del Cuarto Turno de la Capital, a cargo de la doctora Bettina Ovando Bareiro, dictó una sentencia en una causa relacionada con el régimen de relacionamiento familiar y la protección de los derechos humanos, incorporando un apartado redactado en lenguaje claro y comprensible dirigido directamente al niño involucrado en el proceso.
